L’azione è finalizzata a formare degli esperti che intendono operare all’interno del settore Risorse umane. In particolare il percorso proposto intende perseguire i seguenti obiettivi:

•           fornire una visione organica del sistema delle risorse umane (selezione-formazione-sviluppo-aministrazione) quale risorsa strategica per l’efficace funzionamento dell’organizzazione;

•           trasferire ai partecipanti conoscenze aggiornate e competenze approfondite per l'utilizzo di tecniche e strumenti atti ad operare nel mondo delle risorse umane nell’era WEB 2.0.;

•           far sperimentare ai partecipanti il ruolo di addetto alle risorse umane

Struttura 5 moduli tematici per 190 ore di formazione (sia teorica che pratica, con esercitazioni e presenza di alcuni testimonial):

•           Il contesto interno ed esterno;

•           Gestire l’Ufficio Risorse Umane: selezione e formazione;

•           Valorizzare le risorse umane dell’organizzazione: sviluppo;

•           Web 2.0 e la rete dei social forum;

•           L’amministrazione del personale

Programma

Il contesto interno ed esterno

•           Funzione delle Risorse Umane: ruolo, evoluzione ed interazioni con le altre funzioni aziendali;

•           Identità, cultura, immagine;

•           Come formulare i valori e la mission di un’impresa;

•           Le strutture organizzative: organigrammi e processi aziendali;

 Gestire l’Ufficio Risorse Umane: selezione e formazione:

•           Le fasi del processo di selezione e le competenze del selezionatore;

•           Il recruiting: tempi e strumenti;

•           Strumenti per la selezione:

il colloquio individuale e di gruppo - caratteristiche, tipologie, aree di indagine il test attitudinale – caratteristiche, classificazione, tipologie, utilizzol’Assessment Center – il processo, caratteristiche, applicazioni, scelta e messa a punto degli strumenti, rilevazioni, analisi dei risultatigli step di valutazione -  stesura dei profili;

•           La Formazione aziendale: l’analisi dei bisogni formativi, la progettazione, la gestione dell’aula, la valutazione dell’intervento formativo;

•           Le competenze del formatore e del consulente,

•           La formazione finanziata: cos’è, come funziona (FormaTemp – FSE – ecc…) ;

Valorizzare le risorse umane dell’organizzazione: sviluppo:

•           La valutazione delle prestazioni;

•           La valutazione del potenziale;

•           Il bilancio delle competenze;

•           Lo sviluppo di carriera;

•           Empowerment – Coaching – Counselling – Mentoring 

Web 2.0 e la rete dei social forum

• gli scenari del nuovo web e il protagonismo dei nuovi utenti
• Dal web al web 2.0
• Condividere informazioni. Pubblicare contenuti. Aggregare le informazioni. Conversare con il mercato. Collaborare online. Ricercare nuovi profili.
• Forum, Blog, Wiki
• Social network e lifestreaming

 L’amministrazione del personale:

•           Aspetti economici della gestione del personale;

•           Elementi di diritto del lavoro e Forme contrattuali;

•           Aspetti amministrativi e busta paga;

•           Relazioni sindacali;

•           La sicurezza aziendale